Открытый урок русского языка «Корзина идей»

•    Почему А.С. Пушкин заинтересовался событиями восстания под руководством Емельяна Пугачева?
•    Как писатель работал над повестью «Капитанская дочка»?
•    Какой смысл вкладывал он в название произведения?

На эти и другие вопросы ответили обучающиеся Куртамышского СУВУ на открытом уроке литературы в 8 классе, который прошел в рамках семинара "Образовательный потенциал информационных ресурсов Президентской библиотеки".

         На уроке воспитанницы работали в парах, у каждой из которых было свое задание: заполнить таблицу вопросов, создать кластер, составить «Корзину идей». После выполнения задания каждая пара представляла свою работу классу. В результате общих стараний у каждой воспитанницы была заполнена таблица ЗХУ: «знаю-хочу узнать-узнала», все обучающиеся работали активно, с интересом осваивали материал урока.

         В ходе занятия были использованы ресурсы Президентской библиотеки Б.Н.Ельцина: дневники А.С. Пушкина, его труд «История Пугачева», иллюстрации к повести «Капитанская дочка», портреты А.С.Пушкина, фильм «Бунт на крови». Урок прошел динамично, познавательно.

         «У каждого из нас свой Пушкин, - считает учитель литературы Королева Н.В., - думаю, сегодня на уроке великий писатель открылся для наших воспитанниц с новой стороны».